第四十三章 崭露头角
陈新除了个性比较突出，性格过于耿直不像体制中人以外，还有个特点，文字功底特别好，写出来的东西，高度精炼概括，层次清晰有条理，也挺有高度和深度，所以，很受宋总器重。
陈新被抽调走的时候，宋总很不舍得，“陈新，你在部门，可是写材料挑大梁的，你这一走，该我发愁了，那里找像你一样工作不用人操心的好帮手。”
今天是陈新抽调到总公司上班的第一天，陈新提前了20分钟到。足足等了10多分钟，才有人三三两两过来上班，陈新按照要求去找办公室主任丁太丰。
丁主任长得个头高高壮壮，人也长得四四方方，乍一看，一脸正气，很容易取得对方的信任。
后来陈新才知道，人不能被外表迷惑，道貌岸然的伪君子多得是，像陈新一样的傻瓜都不够用。
丁主任简单说了下陈新负责的工作范畴：代拟副总吴天明的各类讲话稿、学习体会、个人剖析材料等，同时编发教育活动信息汇编，并向上报送经验信息。接着，简洁干脆地说：“陈新，你们秘书组的办公室在506，你看还有什么问题，没有的话，你就去办公室吧。”
陈新想想好像也没什么，就跟丁主任道谢后，直接去了506办公室。
到的时候，已经坐了另外一个女生，应该也是从另外的子公司抽调的。这个女生一看到陈新进来，便像主人一样热情欢迎陈新，显得特别有亲和力，好像跟陈新不是头一次见面，而是见了几百年的老朋友一样，并做了自我介绍：于圆。
到抽调快结束的时候，陈新才知道，有些人越热情，越会耍心计搞事情。
分工完成，办公室配备好后，陈新就开始了正式的抽调工作。
丁主任安排陈新的第一份工作就是为吴天明准备一份公司党委会上的党性学习发言材料。
陈新接到任务后，没有立刻开始工作，而是去办公室找资料员，要了一些吴天明在其他各种会议的发言材料，对吴天明的材料喜好进行了研究分析：发现吴天明喜欢简洁明了，不喜欢大话空话废话；喜欢对仗工整的标题，不喜欢长标题；喜欢在最后进行慷慨激昂的总结陈词，不喜欢结尾过于平淡无奇。
将吴天明的发言材料喜好研究清楚后，陈新又把最近总公司党性学习的书籍、材料进行大致浏览，好心中有数，具体说什么。
所有这些准备工作做好后，陈新才开始坐下来，慢慢构思提纲。写文章提纲挈领，整个思路才能一以贯之，不至于脚踩西瓜皮，想到哪滑到哪。“提纲就像一个人的骨架，骨架搭好了，再慢慢填充血肉等其他内容，这样文章才显得立体丰满。”
单单提纲，陈新就花了半天才拟好。提纲拟好了，接下来写起来快多了，又花了半天时间，发言材料就完成了。
陈新又把整篇发言材料重新仔细看了一遍，发现没问题后，才打印出来，拿给丁主任审核。
丁主任想必很忙，除了教育实践活动，还有总公司方方面面的其他会议资料，等着他签字审核，所以，他匆匆看了一眼，便对陈新说，“写得不错，吴总喜欢正文小二号字体，字体大不容易读错。你把字体再放大后，重新打印一份，直接拿给吴总吧，他在606室。”说完，丁主任便转身忙其他的事情去了。
陈新按照要求改好后，又重新打印了一份，便拿着发言稿去找吴总。
门开着，陈新站在门口，礼貌敲了敲门，吴总便用尖细的声音回道：“谁啊，进来吧。”
陈新大方走进去，“吴总，您好，我是抽调过来协助教育实践活动的秘书组陈新，按照办公室安排，以后您教育活动的相关事务，将由我具体跟进。”介绍完，又停下来看了看吴总的反应。
吴总是个大约五十出头的中年人，头发前部空缺，中部稀疏，后部勉强覆盖脑门，正睁着一双圆溜溜的眼睛听陈新介绍。
刚一听完，看陈新特意停下来，忙绽开一脸富有亲和力、弥勒佛般的微笑，同时伸出一双细嫩的手，陈新也赶紧伸出手，吴总轻轻握着说：“新来的抽调同志，叫陈新是吧。以后，还得辛苦你啊。”
陈新也不知道怎么客套，只是就事论事赶紧递上发言稿，“吴总，这是我为您代拟的党委会学习活动发言稿，请您过目。您看看，有什么需要修改的，我再根据您的意见，修改后重新为您打印。”
吴总伸出手，摸了摸他那前部油光发亮的空额头，接过稿子，便认真看起来。看了大约一刻钟，很高兴地说：“陈新啊，你这笔头功夫很不错啊，这个发言稿，我没意见，你就放这里，有什么事去忙吧。”
陈新一听，简直有点受宠若惊，“没想到第一篇稿子，就一次过关了。”嘴上说了句，“好的，吴总，有什么需要，您再叫我，”就告辞着出来了。
回到办公室，于圆正坐在电脑前发呆，看陈新回来，赶紧张开笑脸问道：“怎么样，你的发言稿是被毙了还是过了？”陈新忍不住高兴地说：“告诉你，我的稿子一次过关了。”“真的，恭喜你啊，我的稿子被当场毙了。”陈新眼睛一瞥，发现于圆虽然对自己笑得很灿烂，但是眼睛里充满着嫉妒，只是被笑容掩盖了，不仔细瞧，发现不了。
“你那稿子能不被毙吗？既不去看看以前的材料，研究一下领导偏好，也不列个提纲。上来就边写边删，不被毙才怪呢？”陈新暗想。
接着，陈新又帮吴总代拟了发言稿、学习心得体会、学习笔记，都只有小改小动，基本算通过了。教育实践活动最重要的材料是个人剖析材料，陈新如临大敌，用更大精力认真准备着。
同时，陈新抽空也上报了两篇信息稿。一个星期后，丁主任拿着两份简报，来到陈新她们办公室，递给陈新说：“陈新，再接再厉啊，你上报的两篇信息稿分别被市委信息简报和市委学习实践活动领导小组信息简报刊发了。”
陈新还是那个不懂掩饰自己情感的陈新，高兴地欢呼道：“真的吗？丁主任，那您有什么奖励啊？”一句话问得直接把丁主任噎住了，咳嗽一声，借口还有事，匆匆走了，“这个陈新，真是个奇葩，她以为她是谁啊，刊发两篇信息稿就好意思要奖励。”
吴总的剖析材料，陈新花了整整四天四个晚上，才精雕细琢出来。拿给丁主任看的时候，丁主任这次头也不抬，吩咐，“陈新，以后吴总的材料，你直接拿给吴总看吧，他对你的文字水平，还是很认可的。”
陈新答应一声，又把材料拿去给吴总过目。
吴总正在讲电话，嗓音尖细，很像太监的声音，听得陈新特别想笑。
吴总用嘴示意陈新坐旁边等一下，过了10分钟，吴总放下电话说，“陈新，过来，我看看你写的剖析材料。”
这个剖析材料，想必吴总也非常重视，看了一遍，回过头又重新看了一遍，又拿笔在需要修改的地方，圈圈点点，然后抬起头，圆溜溜的眼睛看着陈新说：“陈新，不错，剖析的很到位，还有些细节的地方，我已经圈出来了，你拿去再改改。”
陈新长嘘一口气，“还好，只是细节改动，只要不用推倒重来，就算成功。”
赶紧接了材料，便回去修改。
于圆在旁边说：“陈新，我听说吴总对材料审核很苛刻，没想到，你一来就写得合吴总胃口。”笑容里充满了羡慕嫉妒。
陈新的抽调生涯，会有什么意外发生吗？
未完待续。
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丁主任长得个头高高壮壮，人也长得四四方方，乍一看，一脸正气，很容易取得对方的信任。
后来陈新才知道，人不能被外表迷惑，道貌岸然的伪君子多得是，像陈新一样的傻瓜都不够用。
丁主任简单说了下陈新负责的工作范畴：代拟副总吴天明的各类讲话稿、学习体会、个人剖析材料等，同时编发教育活动信息汇编，并向上报送经验信息。接着，简洁干脆地说：“陈新，你们秘书组的办公室在506，你看还有什么问题，没有的话，你就去办公室吧。”
陈新想想好像也没什么，就跟丁主任道谢后，直接去了506办公室。
到的时候，已经坐了另外一个女生，应该也是从另外的子公司抽调的。这个女生一看到陈新进来，便像主人一样热情欢迎陈新，显得特别有亲和力，好像跟陈新不是头一次见面，而是见了几百年的老朋友一样，并做了自我介绍：于圆。
到抽调快结束的时候，陈新才知道，有些人越热情，越会耍心计搞事情。
分工完成，办公室配备好后，陈新就开始了正式的抽调工作。
丁主任安排陈新的第一份工作就是为吴天明准备一份公司党委会上的党性学习发言材料。
陈新接到任务后，没有立刻开始工作，而是去办公室找资料员，要了一些吴天明在其他各种会议的发言材料，对吴天明的材料喜好进行了研究分析：发现吴天明喜欢简洁明了，不喜欢大话空话废话；喜欢对仗工整的标题，不喜欢长标题；喜欢在最后进行慷慨激昂的总结陈词，不喜欢结尾过于平淡无奇。
将吴天明的发言材料喜好研究清楚后，陈新又把最近总公司党性学习的书籍、材料进行大致浏览，好心中有数，具体说什么。
所有这些准备工作做好后，陈新才开始坐下来，慢慢构思提纲。写文章提纲挈领，整个思路才能一以贯之，不至于脚踩西瓜皮，想到哪滑到哪。“提纲就像一个人的骨架，骨架搭好了，再慢慢填充血肉等其他内容，这样文章才显得立体丰满。”
单单提纲，陈新就花了半天才拟好。提纲拟好了，接下来写起来快多了，又花了半天时间，发言材料就完成了。
陈新又把整篇发言材料重新仔细看了一遍，发现没问题后，才打印出来，拿给丁主任审核。
丁主任想必很忙，除了教育实践活动，还有总公司方方面面的其他会议资料，等着他签字审核，所以，他匆匆看了一眼，便对陈新说，“写得不错，吴总喜欢正文小二号字体，字体大不容易读错。你把字体再放大后，重新打印一份，直接拿给吴总吧，他在606室。”说完，丁主任便转身忙其他的事情去了。
陈新按照要求改好后，又重新打印了一份，便拿着发言稿去找吴总。
门开着，陈新站在门口，礼貌敲了敲门，吴总便用尖细的声音回道：“谁啊，进来吧。”
陈新大方走进去，“吴总，您好，我是抽调过来协助教育实践活动的秘书组陈新，按照办公室安排，以后您教育活动的相关事务，将由我具体跟进。”介绍完，又停下来看了看吴总的反应。
吴总是个大约五十出头的中年人，头发前部空缺，中部稀疏，后部勉强覆盖脑门，正睁着一双圆溜溜的眼睛听陈新介绍。
刚一听完，看陈新特意停下来，忙绽开一脸富有亲和力、弥勒佛般的微笑，同时伸出一双细嫩的手，陈新也赶紧伸出手，吴总轻轻握着说：“新来的抽调同志，叫陈新是吧。以后，还得辛苦你啊。”
陈新也不知道怎么客套，只是就事论事赶紧递上发言稿，“吴总，这是我为您代拟的党委会学习活动发言稿，请您过目。您看看，有什么需要修改的，我再根据您的意见，修改后重新为您打印。”
吴总伸出手，摸了摸他那前部油光发亮的空额头，接过稿子，便认真看起来。看了大约一刻钟，很高兴地说：“陈新啊，你这笔头功夫很不错啊，这个发言稿，我没意见，你就放这里，有什么事去忙吧。”
陈新一听，简直有点受宠若惊，“没想到第一篇稿子，就一次过关了。”嘴上说了句，“好的，吴总，有什么需要，您再叫我，”就告辞着出来了。
回到办公室，于圆正坐在电脑前发呆，看陈新回来，赶紧张开笑脸问道：“怎么样，你的发言稿是被毙了还是过了？”陈新忍不住高兴地说：“告诉你，我的稿子一次过关了。”“真的，恭喜你啊，我的稿子被当场毙了。”陈新眼睛一瞥，发现于圆虽然对自己笑得很灿烂，但是眼睛里充满着嫉妒，只是被笑容掩盖了，不仔细瞧，发现不了。
“你那稿子能不被毙吗？既不去看看以前的材料，研究一下领导偏好，也不列个提纲。上来就边写边删，不被毙才怪呢？”陈新暗想。
接着，陈新又帮吴总代拟了发言稿、学习心得体会、学习笔记，都只有小改小动，基本算通过了。教育实践活动最重要的材料是个人剖析材料，陈新如临大敌，用更大精力认真准备着。
同时，陈新抽空也上报了两篇信息稿。一个星期后，丁主任拿着两份简报，来到陈新她们办公室，递给陈新说：“陈新，再接再厉啊，你上报的两篇信息稿分别被市委信息简报和市委学习实践活动领导小组信息简报刊发了。”
陈新还是那个不懂掩饰自己情感的陈新，高兴地欢呼道：“真的吗？丁主任，那您有什么奖励啊？”一句话问得直接把丁主任噎住了，咳嗽一声，借口还有事，匆匆走了，“这个陈新，真是个奇葩，她以为她是谁啊，刊发两篇信息稿就好意思要奖励。”
吴总的剖析材料，陈新花了整整四天四个晚上，才精雕细琢出来。拿给丁主任看的时候，丁主任这次头也不抬，吩咐，“陈新，以后吴总的材料，你直接拿给吴总看吧，他对你的文字水平，还是很认可的。”
陈新答应一声，又把材料拿去给吴总过目。
吴总正在讲电话，嗓音尖细，很像太监的声音，听得陈新特别想笑。
吴总用嘴示意陈新坐旁边等一下，过了10分钟，吴总放下电话说，“陈新，过来，我看看你写的剖析材料。”
这个剖析材料，想必吴总也非常重视，看了一遍，回过头又重新看了一遍，又拿笔在需要修改的地方，圈圈点点，然后抬起头，圆溜溜的眼睛看着陈新说：“陈新，不错，剖析的很到位，还有些细节的地方，我已经圈出来了，你拿去再改改。”
陈新长嘘一口气，“还好，只是细节改动，只要不用推倒重来，就算成功。”
赶紧接了材料，便回去修改。
于圆在旁边说：“陈新，我听说吴总对材料审核很苛刻，没想到，你一来就写得合吴总胃口。”笑容里充满了羡慕嫉妒。
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